Мероприятие посвященное творчеству Расула Гамзатова «По страницам истории» в честь 95-летия поэта

Данное мероприятие помогло детям увидеть и понять что поэзия Расула Гамзатова стала частью нашей культуры , частью нашей жизни . Стояла задача: воспитание любви к родине , родному краю, к матери , уважение к старшим и сверстникам, культуре и традициям своего народа посредством произведений Расула Гамзатова.
Мероприятие началось с просмотра видеоролика, в котором звучали строки великого поэта о жизни, о людях.
Именно об этом любил писать Расул Гамзатов. После ознакомления с биографией поэта , была сыграна сценка посвещенная детству Расула Гамзатова .
Небольшой эпизод из его детства , о том как он солгал отцу ,стал для поэта большим уроком на всю оставшуюся жизнь. Именно этот опыт хотелось вложить в сердца детей.
После рассказа об истории создания всемирно известного произведения Расула Гамзатова «Журавли» была продемонстрирована презентация авторского видеопроекта Алекперовой С.Р.«Поэтическая эстафета. Декламация на разных языках учителей Новокулинской СОШ 2 на стихи Расула Гамзатова Журавли»
Перед столом накрытой угощениями для гостей были зачитаны стихи про гостеприимство. Также дети зачитали стихи о матери,о совести из цикла «Письма».
Библиотекарь нашей школы Каммаева Д.С. ознакомила с выставкой книг Расула Гамзатова и рассказала о его творчестве .
Также была проведена интеллектуальная игра надписи-загадки . В этой игре дети отгадывали строки написанные Р.Гамзатовым из его цикла «Надписи», которые прикреплялись к старинным сувенирам дагестанских мастеров : балхарский кувшин, изделия кубачинских и унцукульских мастеров, андийская бурка, керосиновая лампа, люлька и прочая утварь.
Сагибат Ризвановна выразила надежду , что мероприятие помогло детям узнать больше о замечательном аварском поэте, и завершила мероприятие
словами поэта: « Мне хотелось сказать ,взрослым и детям , всем школьникам ,пусть наши имена, наши песни,наша честь, наша доблесть и мужество не уйдут в землю, в небытие, а останутся назиданием для будущих поколений, пусть добрые люди пребывает в добре , а плохие станут хорошими»
Материал занятия, в ходе которого раскрылся жизненный и творческий путь Расула Гамзатова, был разнообразным и отражало основные задачи развития и обучения школьников .
Знакомство с творчеством поэта прошло в необычной форме, с инсценированной постановкой, с использованием наглядных пособий,с использованием информационно- коммуникативных технологий , что повысило познавательный процесс занятия. Ребята продемонстрировали сформированные умение и навыки, которыми они овладели на уроках литературы.